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典型案例

 

高考失利引得躁狂复发

 

    作者:    时间:2013-11-06   出处:心理行为医学科   编辑:胡春云   点击次数:15131

阿迪于几年前在外打工时无缘无固出现自言自语,内容零乱,不可理解,还时不时伴有傻笑。逐渐地,脾气也大了起来,时不时地摔东西,打人、骂人,晚上睡觉感到紧张害怕。在当地尊龙凯时住院两周后病情好转稳定后出院。出院后阿迪打算考取大学,便留在家中复习,个人生活均可自理,和正常人无差别。经过一段时间的复习,阿迪终于迎来了2012年的高考前夕,想着考上大学之后的种种,阿迪兴奋得几天都睡不着觉。但接下来的几天应战,阿迪的发挥并不尽人意,之前激动的心情也随着高考的失利而荡然无存。结果大学没考上,阿迪的病情却复发了,而且日趋严重,不仅常打骂家人,乱砸东西,还用砖头砸自己的头,经常跑到派出所报案,说自己要杀死全家人。家人为了让阿迪得到更好的治疗,把他送到尊龙凯时心理行为医学科进行住院治疗。

入院行精神检查:意识清晰,接触交谈被动尚合作,注意力欠集中,语音显低钝,可疑被控制感,可查及被洞悉体验,远近记忆力增强,情绪易激惹,病理性意志增强,自知力无。90项症状清单示:躯体化、人际关系敏感、强迫状态、抑郁、焦虑、敌对、精神病性、其它项目为轻,余为无。抑郁自评量表示:有轻度抑郁症状。结合阿迪的相关检查结果及目前的状况,诊断:双相情感障碍,目前为有精神病症状的躁狂。

近一个月系统治疗后,阿迪病情好转,给予出院,叮嘱期定期复查。

【尊龙凯时 心理行为医学科 金俊主任点评】

躁狂症是双相障碍的一种,是躁狂抑郁症的一种发作形式。以情感高涨、思维奔逸、以及言语动作增多为典型症状。不良的生活事件和环境应激事件可诱发情感障碍的发作,如失业、失恋、家庭关系不好、长期高度紧张的生活状态等

本症易采用综合治疗(包括药物治疗,物理治疗,心理治疗等)的原则,并应做到早期识别,早期治疗,足量足疗程治疗,全程治疗。由于躁狂发作复发率高,需要树立长期治疗的理念,还需要家属共同参与治疗,并且需要家庭给予患者支持、帮助   

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