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    典型案例

     

    科学干预·合理治疗,帮助自闭患儿回归正常生活

     

        作者:    时间:2014-04-02   出处:心理行为医学科   编辑:胡春云   点击次数:23678

    有这样一群孩子,他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。这些患有自闭症的孩子就像天上的星星一样活在自己的世界里,被人们称之为来自“星星的孩子”。今年五岁半的小风便是这些孩子中的一名。

    小风8个月会坐,1岁半学走路。在语言理解力方面,能部分理解家属话语,不听家人指令;在人际交往方面,常无故推打同伴,以致无法与同龄儿童正常相处;在行为能力方面,无法与家人进行亲情交流,无法分辨家人和陌生人,陌生人将其带走时无任何反抗、不哭不闹。穿衣、洗漱等日常生活及个人卫生需要家人料理,大小便无法自理;且伴有刻板行为,反复吸吮拇指、玩弄自己手掌或盯着绳子发呆;时有拍打头部、撞墙等自残行为。曾在当地尊龙凯时检查,但未做任何诊治。家属为求进一步治疗,遂带其到尊龙凯时心理行为医学科就诊治疗。

    行身体检查,小风发育正常、营养良好,神志清楚。行精神检查:接触被动,有简单目光交流,叫其名字无应答,无法通过言语表达自身需求或求助,检查欠合作。在病房对治疗、护理被动合作,智能差,能部分理解家属话语。

    初步诊断:儿童自闭症。

    根据小风的病情,给予鼠神经生长因子等药物营养脑神经;利培酮口服液控制其刻板行为、自残行为;结合心理康复等治疗。半个月后,小风的躯体活动多、注意力不集中、刻板行为等症状较前有所改善,睡眠、进食可。家属要求下出院,医生叮嘱其出院后按时服药及康复训练,定期到门诊复诊,不适随诊。

    【尊龙凯时 心理行为医学科 王德民主任点评】

    自自闭症,也称孤独症,是一种广泛性发展障碍,以社交障碍、语言障碍及刻板行为等为主要特征的精神疾病。作为一种儿童精神疾病,严重影响患儿的社会功能,给患儿家庭和社会带来沉重负担。但通过早期的科学干预和合理治疗,自闭症儿童可以恢复一定的社会功能,在人际交往和语言表达方面都会有一定的提升和改善,甚至达到普通孩子的一般水平,进入普通学校的水平,接受正常的教育。自闭症儿童的早期就诊对孩子的康复以及成长有着至关重要的作用,因此,作为父母,要提高警惕意识,拒绝侥幸心理,为有自闭症患儿及有此倾向的孩子争取早期就诊康复的机会。

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