边缘智力是智力水平分级的一种，根据智商值和适应能力划分的、处于平常智力(85～115)和低下智力(70以下)之间(84～70)的智力水平。属本智力水平的人有一定的生活自理能力和社会交往能力，但在复杂情况下难以适应，需要帮助。
    孩子的智力水平在成年以前是可以通过科学的训练来开发和提高的，越早训练效果越好。如果家长发现孩子早期发育阶段，在某些方面比别的孩子发育得晚或慢，就需要咨询儿童心理专家，及早检查，及时指导和训练。http://www.sdhxxclgs.com/
【典型病例】
    小艺，今年是3岁7个月。1岁3个月学走路，目前走路尚可；在言语表达方面， 2岁多学讲话，目前能表达一些简单的句子；在言语理解力方面，能够理解家属的话语，能听从家属的指令；在记忆力方面，能够记起日常生活中的简单事情；在计算能力方面，能数出10以内的数字；在行为能力方面，在家中活动明显较同龄儿童多，不能安静下来，喜欢发脾气。小艺父母觉得她行为有异常，领其来尊龙凯时心理行为医学科就诊。 http://www.sdhxxclgs.com/
    住院后头颅CT示1.颅内未见异常，2.双侧筛窦及蝶窦炎症。脑电图示各区散在及阵发短程出现慢波活动，左侧脑区明显，且双额、中央区散在出现一些中高副尖样波，可向其他区域传导，额区明显。韦氏智力测评示语言智商：71，操作智商：76，总智商：72。诊断：边缘智力。http://www.sdhxxclgs.com/
    经过一段时间的抽象思维能力、理解能力、组织能力、语言表达能力等方面的训练后，小艺意识清晰，接触交谈合作，注意力较前集中，理解力，交流能力较前有进步，情绪较前平稳。脑电图示慢波各区散在出现稍多低中幅θ活动，较入院时脑电图有好转。

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